СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 1. Общие положения ……………………………………………………….. .…3
Раздел 2. Цели, предмет, основные задачи и виды деятельности Учреждения ……. 6
Раздел 3. Организация образовательной деятельности ………………………….. .…9
Раздел 4. Научная деятельность…………………………………………………… ....13
Раздел 5. Международная деятельность………………………………………………14
Раздел 6. Управление Учреждения ………………………………………………. …14
Раздел 7. Имущество и финансово-хозяйственная деятельность…………. ………. 21
Раздел 8. Права и обязанности участников образовательных отношений………….22
Раздел 9. Гражданская оборона и мобилизационная деятельность…………….. …..31
Раздел 10. Сведения о структуре Учреждения, филиалах и представительствах. …31
Раздел 11. Создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения…32
Раздел 12. Локальные нормативные акты…………………………………………..... 33
Раздел 13. Заключительные положения…………………………………….............. ..34

1

1. Общие положения
1.1
Частное общеобразовательное учреждение «Школа «РАДУГА»
(далее - Учреждение), является частным общеобразовательным учреждением.
1.2
Сокращенное наименование: ЧОУ «Школа «Радуга».
1.3
Юридический адрес Школы: 367007, Российская Федерация,
Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Бейбулатова, 5.
1.4
Место осуществления образовательной деятельности: 367007,
Российская Федерация, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Бейбулатова, 5.
1.5. Учредителем Школы является Местная религиозная организация
христиан веры евангельской пятидесятников Церковь «Осанна» города
Махачкалы, зарегистрированная ГУ МЮ РФ по РД № 545 от 16.10.1998г.,
именуемая в дальнейшем «Учредитель».
1.6. Местонахождение учредителя: Российская Федерация, Республика
Дагестан, г. Махачкала, ул. Бейбулатова, 5.
1.7.Учреждение зарегистрировано в Едином государственном реестре
юридических лиц за основным государственным регистрационным номером
1020502522413, ИНН 0561043994, КПП 057101001 от 20.09.1999.
1.8. Организационно-правовая форма: частное учреждение.
1.9. Тип образовательной организации: общеобразовательная организация.
1.10. Основным предметом деятельности Учреждения является реализация
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
1.11. Деятельность Учреждения направлена на:
1.11.1. Формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания образовательных программ;
1.11.2. Достижение обучающимися соответствующего образовательного
уровня;
1.11.3. Адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
1.11.4. Воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма,
трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей
природе, семье:
1.11.5. Создание основы для осознанного выбора у последующего освоения
профессиональных образовательных программ выпускниками Учреждения.
1.11.6. Формирование духовно-нравственной личности.
1.12. В своей деятельности Учреждение осуществляет деятельность в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, законодательством
Российской Федерации, в том числе Федеральным законом от 29.12.2012 № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Указами Президента Российской
Федерации, Постановлениями Правительства Российской Федерации,
нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными
2

правовыми актами Республики Дагестан, настоящим Уставом, локальными
нормативными актами Учреждения.
1.13. Учреждение является юридическим лицом с момента ее
государственной регистрации, имеет смету, расчетный, валютный и другие счета
в банковских и иных кредитных учреждениях. Учреждение вправе от своего
имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные
неимущественные права и исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в
суде. Учреждение имеет круглую печать, штамп, бланки со своим полным
наименованием Школы.
1.14. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются
договором, заключенным в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
1.15. Учреждение вправе сверх установленного задания, а также в случаях,
определенных нормативными правовыми актами Российской Федерации и
Республики Дагестан, в пределах установленного задания выполнять работы,
оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности (целям),
предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату
и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
1.16. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не
являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это
служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие
указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в его
учредительных документах.
1.17. Учреждение осуществляет бухгалтерский учет и предоставляет
информацию о своей деятельности органам государственной статистики и
налоговым органам, Учредителю и иным органам и лицам в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
1.18. В Учреждение не допускается создание и деятельность
организационных структур политических партий, общественно-политических и
религиозных движений и организаций. Не допускается принуждение
обучающихся к вступлению в эти организации, а также принудительное
привлечение их к деятельности этих организаций и участие в агитационных
кампаниях и политических акциях.
1.19. Учреждение обеспечивает охрану здоровья обучающихся в
соответствии с действующим законодательством.
1.20. Учреждение взаимодействует с органами местного самоуправления и
государственной власти Республики Дагестан, правоохранительными органами,
органами прокуратуры, органами военного управления и иными органами и
организациями по вопросам профилактики незаконного потребления
наркотических средств и психотропных веществ, новых потенциально опасных
психоактивных веществ, наркомании на территории Учреждения.
1.21. Учреждение организует информирование и консультирование
участников образовательных отношений по вопросам профилактики
незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ,
3

новых потенциально опасных психоактивных веществ, наркомании на
территории учреждения;
1.21.1. Учреждение принимает планы и программы по профилактике
незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ,
новых потенциально опасных психоактивных веществ, наркомании на
территории Учреждения и осуществляют их выполнение.
Учреждение в установленном законодательством порядке обеспечивает
проведение социально-психологического тестирования обучающихся на предмет
раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ.
1.21.2. Профилактические медицинские осмотры обучающихся проводятся в
установленные возрастные периоды в целях раннего (своевременного)
выявления патологических состояний, заболеваний и факторов риска их
развития, а также в целях формирования групп состояния здоровья и выработки
рекомендаций для несовершеннолетних.
Периодические медицинские осмотры обучающихся проводятся в целях
динамического
наблюдения
за
состоянием
здоровья
обучающихся,
своевременного выявления начальных форм заболеваний, ранних признаков
воздействия вредных и (или) опасных факторов учебного процесса на состояние
их здоровья и выявления медицинских противопоказаний к продолжению учебы.
Порядок проведения указанных осмотров определяется законодательством и
локальным нормативным актом Учреждение.
1.22. В целях профилактики правонарушений обучающихся Учреждение
осуществляет следующую деятельность:
1) оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь
несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или)
отклонениями в поведении либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в
обучении;
2) выявляет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном
положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по
неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию и
получению ими общего образования;
3) обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций,
технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них
несовершеннолетних;
5) осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на
формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.
1.23. Учреждение может осуществлять образовательную деятельность по
заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам
об оказании дополнительных платных образовательных услуг, т.е. оказывать
платные образовательные услуги. Порядок предоставления платных
образовательных услуг определяется Правилами оказания платных
образовательных
услуг,
утверждаемыми
Правительством
Российской
Федерации, нормативными правовыми актами Учредителя, локальными
нормативными актами Учреждения.
4

1.24. Учреждение в соответствии с законодательством Российской
Федерации, нормативными правовыми актами Республики Дагестан и
Учредителя в пределах своей компетенции в установленном законодательством
порядке и объеме осуществляет мероприятия: по охране труда; по обеспечению
безопасности, в том числе пожарной; по мобилизационной подготовке; по
вопросам гражданской обороны; по предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций; по антитеррористической защите. Деятельность
Учреждения в указанных направлениях отражаются в локальных нормативных
актах, планах, программах, принимаемых учреждением.
1.25. Учреждение организует и осуществляет в пределах компетенции
мероприятия по противодействию экстремизму и терроризму, по профилактике
и предупреждению этих проявлений в образовательной среде. Деятельность
Учреждения в указанных направлениях отражаются в локальных нормативных
актах, планах, программах, принимаемых учреждением.
1.26. Учреждение разрабатывает и принимает меры по предупреждению
коррупции, к которым относятся: определение должностных лиц, ответственных
за профилактику коррупционных и иных правонарушений; осуществление
сотрудничества с правоохранительными органами; разработка и внедрение в
практику стандартов и процедур, направленных на обеспечение добросовестной
работы; принятие кодекса этики и служебного поведения работников
организации; предотвращение и урегулирование конфликта интересов;
недопущение составления неофициальной отчетности и использования
поддельных документов; антикоррупционное просвещение обучающихся.
Деятельность Учреждения в указанных направлениях отражаются в локальных
нормативных актах, планах, программах, принимаемых учреждением.
1.27. Учреждение осуществляет разработку и проведение мероприятий по
защите персональных данных и информации с ограниченным доступом от её
утечки по техническим и другим каналам в порядке, установленном
законодательством и локальными нормативными актами Учреждения.
Раздел 2. Цели, предмет, основные задачи и виды деятельности
Учреждения.
2.1. Основная цель деятельности Учреждения:
образовательная деятельность по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования на основе
дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы.
Учреждение имеет право на реализацию основных и дополнительных
общеобразовательных программ, не относящихся к типу общеобразовательной
организации, в целях выявления и поддержки обучающихся, добившихся
успехов в учебной деятельности и научной (научно-исследовательской)
деятельности.
2.2. Предмет деятельности Учреждения:
5

обеспечение обучающихся образовательного уровня, соответствующего
федеральному государственному образовательному стандарту;
обеспечение углубленного изучения отдельных предметов на основе
дифференциации содержания образования, выявление и поддержка
обучающихся, добившихся успехов в учебной деятельности и научной (научноисследовательской) деятельности;
формирование позитивного имиджа Учреждения в средствах массовой
информации, в сети интернет, социуме;
повышение квалификации работников Учреждения, создание условий для
всестороннего развития личности обучающегося;
совершенствование
и
укрепление
материально-технической
базы
Учреждения, необходимой для освоения обучающимися образовательной
программы, научных знаний и достижений, в том числе поддержание
оборудования в исправном состоянии, улучшение и расширение
инфраструктуры Учреждения, обеспечение бесперебойного функционирования
всех инженерных систем;
обеспечение взаимосвязи науки и образования; повышение качества
образования и его доступности для обучающихся, которые ориентированы на
освоение научных знаний и достижений науки; создание максимально
благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их
ориентация на построение успешной карьеры в области науки и высоких
технологий, необходимых для устойчивого опережающего развития России в
XXI веке.
2.3. Основными задачами Учреждения являются:
1) удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном
и нравственном развитии посредством получения начального общего, основного
общего, среднего общего и дополнительного образования;
2) поиск, развитие и социализация детей, имеющих повышенную
мотивацию к обучению, проявивших выдающиеся способности, добившихся
успехов в учебной деятельности и научной (научно-исследовательской)
деятельности на всех уровнях образования при реализации образовательных
программ начального, основного и среднего общего образования,
дополнительных общеразвивающих программ;
3) интеграция и обеспечение преемственности образовательных программ
разных уровней;
4) разработка и учебно-методическое обеспечение инновационных
образовательных программ и методик работы с детьми, обеспечивающих
формирование у обучающихся современного уровня знаний, способствующих
развитию интеллектуального потенциала и научных способностей;
5) интеграция науки, учебно-исследовательской и проектной деятельности
обучающихся, создание и поддержка научных школ Российской Федерации как
основы сохранения интеллектуальной среды и обеспечения преемственности
поколений в науке;

6

6) развитие наук посредством научных исследований педагогических
работников и обучающихся, использование полученных результатов в
образовательном процессе;
7) формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к
труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
8) обеспечение
безопасности
жизнедеятельности
обучающихся
и
работников Учреждения;
9) организация повышения квалификации педагогических работников
Учреждения.
2.4.
Для достижения целей Учреждение осуществляет следующие виды
деятельности:
2.4.1. Основной вид деятельности Учреждения – образовательная
деятельность по реализации образовательных программ следующих видов:
1) основные общеобразовательные программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования;
2) основные общеобразовательные программы начального общего
образования, основного общего образования, среднего общего образования по
образовательным программам, обеспечивающим углубленное изучение
отдельных
учебных
предметов,
предметных
областей
следующих
направленностей:
- русский язык;
- литература;
- иностранные языки;
- математика;
- информатика;
- физика;
- химия;
- биология;
- география;
- право;
- экономика;
- история;
- обществознание;
3) дополнительные общеобразовательные программы.
Учреждение может
обеспечивать
реализацию
основных
общеобразовательных программ среднего общего образования следующих
профилей обучения:
- агротехнологический;
- естественно-научный;
- социально-экономический;
- гуманитарный;
- универсальный.
2.5. Иная деятельность Учреждения:
- психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей
(законных представителей) и педагогических работников;
7

- организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий,
направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и
творческих способностей, интереса к научной (научно-исследовательской)
деятельности, творческой деятельности;
- организация и проведение семинаров, конференций, походов, экскурсий,
культурно-массовых
и
спортивно-оздоровительных
мероприятий
для
обучающихся, сотрудников Учреждения, родителей (законных представителей);
- проведение мероприятий по организации участия обучающихся в
конкурсных мероприятиях республиканского, всероссийского и международного
уровней;
- организация научно-методической работы, в том числе организация и
проведение научных и методических конференций, семинаров;
- проведение мероприятий по межрегиональному и международному
сотрудничеству в сфере образования;
- создание и реализация любых видов интеллектуального продукта.
Раздел 3. Организация образовательной деятельности.
3.1. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется в
соответствии с основными образовательными программами:
- образовательными программами начального общего образования;
- образовательными программами основного общего образования;
- образовательными программами среднего общего образования;
а также (при наличии лицензии) дополнительными общеобразовательными
программами.
3.2. Обучение и прием в Учреждение проводится на общедоступной основе,
за исключением лиц, которым в соответствии с законодательством Российской
Федерации предоставлены особые права (преимущества) при приеме на
обучение.
3.3. Получение начального общего образования в Учреждении начинается
по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии
противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста
восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей,
Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение на обучение по
образовательным программам начального общего образования в более раннем
или более позднем возрасте.
3.4. Правила приема в Учреждение на обучение по основным
общеобразовательным программам (далее – Правила приема) в части, не
урегулированной законодательством об образовании и настоящим Уставом,
устанавливаются Учреждением самостоятельно и утверждаются приказом
директора Учреждения.
3.5. Правила приема обеспечивают прием всех граждан, которые имеют
право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное не
предусмотрено Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации».
8

3.6. На обучение по программам начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования в соответствующие классы
Учреждения при наличии вакантных мест прием либо перевод обучающихся из
любого
образовательного
учреждения,
реализующего
основные
общеобразовательные программы начального общего, основного общего и
среднего общего образования, в Учреждении осуществляется в порядке,
предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации,
правовыми актами уполномоченных органов исполнительной власти, настоящим
Уставом и регламентируется Правилами приема.
3.7. Индивидуальный отбор обучающихся при приеме либо переводе в
Учреждение для получения основного общего и среднего общего образования
(далее – индивидуальный отбор) проводится в Учреждении в следующих
случаях:
- прием для получения основного общего и среднего общего образования с
углубленным изучением отдельных учебных предметов;
- перевод в класс, в котором реализуются программы углубленного
изучения отдельных учебных предметов (далее – класс).
Организация индивидуального отбора обучающихся начинается с 5 класса.
Порядок организации индивидуального отбора обучающихся регламентируется
Правилами приема в соответствии с настоящим Уставом и Правилами приема
Учреждения.
3.8. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе
соотечественников за рубежом, в Учреждение для обучения по
общеобразовательным программам осуществляется в соответствии с
международными договорами Российской Федерации, законодательством
Российской Федерации, настоящим Уставом и регламентируется Правилами
приема.
3.9. Прием на обучение по дополнительным общеобразовательным
программам в Учреждение осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, настоящим Уставом и регламентируется локальными
актами Учреждения, утверждаемыми приказом директора Учреждения.
Учреждение (при наличии лицензии) может организовать образовательную
деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, которые
направлены на формирование и развитие творческих способностей детей и
взрослых,
удовлетворение
их
индивидуальных
потребностей
в
интеллектуальном,
нравственном
и
физическом
совершенствовании,
формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление
здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное
образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе,
профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей,
проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные
программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные
особенности детей.

9

Содержание дополнительных общеобразовательных программ и сроки
обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и
утвержденной Учреждением.
3.10. Прием на обучение по дополнительным общеобразовательным
программам в Учреждении осуществляется на общедоступной основе.
3.11. Учреждение осуществляет ознакомление поступающего и (или) его
родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, с лицензией на
осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с образовательными программами и другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление
образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся.
3.12. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на русском
языке – государственном языке Российской Федерации.
В
случаях,
предусмотренных
федеральными
государственными
образовательными стандартами, либо образовательной программой, либо
учебным планом, либо международным соглашением, либо договором
возмездного оказания образовательных услуг, обучение также осуществляется и
на иных языках.
3.13. Содержание
образования
в
Учреждении
определяется
образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и
реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных основных
общеобразовательных
программ
и
федеральных
государственных
образовательных стандартов.
Образовательные программы всех уровней являются преемственными.
3.14. Дифференциация
содержания
образовательных
программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования
производится с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы,
в рамках следующих направлений (направленностей), указанных в п. 2.4.1.
настоящего Устава.
3.15. Образовательными программами среднего общего образования в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
может обеспечиваться реализация следующих профилей учебных планов
(профильное обучение):
- гуманитарный;
- социально-экономический;
- технологический;
- естественно-научный;
- универсальный.
3.16. Организация
образовательного
процесса
в
Учреждении
регламентируется учебными планами, календарными учебными графиками,
расписаниями, режимом занятий, положениями об организации и осуществлении
образовательной
деятельности
по
образовательным
программам
10

соответствующего уровня и иными локальными нормативными актами, которые
разрабатываются и утверждаются Учреждением самостоятельно.
3.17. Родителям
(законным
представителям)
несовершеннолетних
обучающихся обеспечивается возможность ознакомления с ходом и
содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости
обучающихся.
3.18. Подготовка обучающихся в Учреждении производится с учетом
потребностей и возможностей личности. Образовательные программы
реализуются Учреждением как самостоятельно, так и могут реализовываться
посредством сетевых форм их реализации. Формы получения образования и
формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню
образования определяются соответствующими федеральными государственными
образовательными стандартами, если иное не установлено законодательством
Российской Федерации в сфере образования. Формы обучения по
дополнительным
общеобразовательным
программам
определяются
Учреждением самостоятельно, если иное не установлено законодательством
Российской Федерации. Допускается сочетание различных форм получения
образования и форм обучения.
При реализации образовательных программ могут использоваться
различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные технологии, электронное обучение.
3.19. Учреждение в соответствии с международными договорами
Российской Федерации, а также договорами Учреждения с зарубежными и
российскими образовательными организациями может разрабатывать и
реализовывать совместные с иностранными и российскими партнерами
образовательные программы, сроки и порядок реализации которых
устанавливаются с учетом положений международного договора Российской
Федерации, договора Учреждения с зарубежной и (или) российской
образовательной организацией, требований законодательства в сфере
образования
и
соответствующих
федеральных
государственных
образовательных стандартов.
3.20. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ
начального, основного, среднего общего образования в Учреждении
определяются в соответствии с законодательством в области образования,
лицензией Учреждения на осуществление образовательной деятельности и
утвержденными образовательными программами.
3.21. Программы, указанные в п. 2.1 настоящего Устава, составляются в
соответствии с федеральными основными общеобразовательными программами
и с учетом требований федеральных государственных образовательных
стандартов.
3.22. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, отметок,
формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации, текущего
контроля успеваемости обучающихся и регламентирует этот процесс
локальными нормативными актами.
11

3.23. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября и
заканчивается в соответствии с учебным планом общеобразовательной
программы соответствующего уровня.
3.24. Продолжительность учебных занятий измеряется в академических
часах, которые соответствуют гигиеническим требованиям к условиям обучения
и определяются действующими санитарными правилами и нормами.
3.25. Формы учебных занятий устанавливаются образовательными
программами соответствующего уровня.
3.26. Обучающимся, завершившим обучение по образовательным
программам основного общего и среднего общего образования (имеющие
свидетельство государственной аккредитации) и прошедшим государственную
итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании, образец которых
устанавливается
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования:
- по окончании 9-го класса обучающимся выдается аттестат об основном
общем образовании;
- по окончании 11-го класса обучающимся выдается аттестат о среднем
общем образовании.
3.27. Перевод обучающихся из класса в класс производится по
результатам промежуточной аттестации приказом директора Учреждения или
уполномоченного им должностного лица.
3.28. Основанием для прекращения образовательных отношений в
соответствии с законодательством является приказ директора Учреждения об
отчислении обучающегося из Учреждения. Если с обучающимся или родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен
договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном
прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на
основании приказа об отчислении обучающегося из Учреждения. Права и
обязанности
обучающегося,
предусмотренные
законодательством
об
образовании и локальными нормативными актами Учреждения, прекращаются с
даты его отчисления из Учреждения.
3.29. Порядок и условия перевода обучающихся, изменения условий
освоения обучающимися образовательных программ, отчисления и
восстановления в число обучающихся Учреждения также регламентируются
локальными нормативными актами Учреждения.
3.30. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные
ресурсы, содержащие информацию и документы, предусмотренные
законодательством Российской Федерации, и обеспечивает доступ к таким
ресурсам посредством их размещения и обновления на официальной сайте
Учреждения в сети «Интернет» в порядке, установленным Правительством
Российской Федерации и настоящим Уставом.
Раздел 4. Научная деятельность.
12

4.1. Научная деятельность Учреждения направлена на всемерное развитие
науки, интеграцию образования и фундаментальной науки как основы
сохранения интеллектуальной среды и обеспечения преемственности поколений
в науке.
4.2. Научная деятельность в Учреждении может проводиться по всем
основным
направлениям
фундаментального,
естественнонаучного
и
гуманитарного знания, в том числе в следующих отраслях: физикоматематические науки, химические науки, биологические науки, исторические
науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки.
4.3. Научная деятельность в Учреждении может осуществляться
педагогическими и другими работниками и обучающимися в соответствии с
законодательством Российской Федерации в области образования и науки.
4.4. Научная и/или научно-техническая деятельность Учреждения может
осуществляться за счет грантов. Получатели грантов распоряжаются ими в
соответствии с законодательством Российской Федерации и в порядке,
установленном юридическим или физическим лицом, представляющим гранты.
4.5. Учреждение может участвовать в государственных, региональных и
международных проектах и программах, поощрять участие творческих
коллективов, работников и обучающихся Учреждение в российских и
международных конкурсах и грантах.
4.6.
Основной формой регулирования правовых отношений в области
научной деятельности между Учреждением, заказчиками и иными
потребителями научной и/или научно-технической продукции являются
договоры на выполнение научно-исследовательских и/или опытноконструкторских работ, на создание, передачу и использование научной и/или
научно-технической продукции, оказание научных, научно-технических,
инженерно-консультационных и иных услуг, а также другие договоры, в том
числе договоры о совместной научной и/или научно-технической деятельности.
4.7.
Условия владения, пользования и распоряжения научными и/или
научно-техническими
результатами
определяются
законодательством
Российской Федерации, а также не противоречащими ему договорами
(контрактами, грантовыми соглашениями) между сторонами – субъектами
научной и/или научно-технической деятельности и потребителями научной
и/или научно-технической продукции.
Раздел 5. Международная деятельность.
5.1.
Учреждение
имеет
право
осуществлять
международное
сотрудничество в области образовательной и научной деятельности в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
5.2.
Учреждение имеет право осуществлять внешнеэкономическую
деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
Раздел 6. Управление Учреждением.
13

6.1.
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на основе
сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
6.2.
Коллегиальными органами управления Учреждения являются:
- Общее собрание работников;
- Совет Учреждения;
- Педагогический совет Учреждения.
В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам
управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных
нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по
инициативе
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении
могут создаваться: Совет обучающихся, Общешкольный Совет родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (далее – советы
обучающихся, советы родителей) или иные органы.
6.3. Общее собрание работников Учреждения (далее – Общее собрание).
6.3.1. Общее собрание работников составляют все работники Учреждения.
Общее собрание является постоянно действующим органом, собирается не реже
одного раза в год. Из числа присутствующих на Общем собрании избираются
председатель и секретарь.
В случае необходимости инициативой внеочередного созыва Общего
собрания работников обладают директор Учреждения, председатель Общего
собрания работников, а также не менее 1/3 состава его членов.
6.3.2. К компетенции Общего собрания работников относятся: принятие и
утверждение правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;
заключение Коллективного договора (при необходимости);
инициирование образования Комиссии по трудовым спорам;
определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым
спорам Учреждения, избрание её членов;
рассмотрение вопросов, касающихся улучшения условий труда работников
Учреждения;
иные вопросы, непосредственно отнесённые к компетенции Общего
собрания работников действующим законодательством, Уставом и локальными
нормативными актами Учреждения.
6.3.3. Общее собрание работников Учреждения вправе принимать
решения, если на нем присутствовало не менее 2/3 от общего числа основных
работников. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее
2/3 присутствующих на собрании работников. Процедура голосования
определяется Общим собранием работников. На Общем собрании работников
ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарём Общего
собрания работников, которые хранятся в Учреждении.
6.4.
Совет Учреждения.
14

6.4.1. Совет Учреждения создается в целях решения текущих и
перспективных вопросов деятельности Учреждения, не связанных с
содержанием образования.
6.4.2. В состав Совета Учреждения на паритетных началах входят
директор Учреждения, три представителя педагогических и иных работников
Учреждения, три представителя родителей (законных представителей)
обучающихся, три представителя обучающихся 9-11-х классов.
Представители педагогических и иных работников Учреждения в состав
Совета Учреждения избираются на Общем собрании работников Учреждения.
Представители родителей (законных представителей) обучающихся,
представители обучающихся в состав Совета Учреждения избираются в порядке,
установленном локальным нормативным актом.
Учредитель Учреждения вправе направить для работы в Совете Учреждения
своего представителя.
Совет Учреждения избирается на три года.
6.4.3. Совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который
руководит работой Совета, и секретаря. Директор Учреждения является членом
Совета Учреждения по должности, но не может быть избран его председателем.
6.4.4. К компетенции Совета Учреждения относятся:
решение важнейших вопросов деятельности Учреждения: определение
основных направлений и перспектив развития, определение принципов
распределения средств на текущий период;
разработка программы развития Учреждения;
рассмотрение вопросов укрепления и развития материально-технической
базы, привлечения дополнительных финансовых средств;
участие в формировании сметы доходов и расходов от приносящей доход
деятельности;
согласование перечня и тарифов платных образовательных услуг, контроль
качества данных услуг;
контроль организации питания и медицинского обслуживания;
принятие локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность
Учреждения, не являющуюся образовательной;
рассмотрение вопросов о соблюдении участниками образовательных
отношений требований локальных нормативных актов Учреждения, не
связанных с содержанием образования;
рассмотрение вопросов социальной поддержки участников образовательных
отношений;
рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на
присвоение им специальных званий;
определение членов Попечительского совета Учреждения;
иные вопросы, прямо отнесенные к компетенции Совета Учреждения
действующим законодательством, настоящим Уставом и локальными
нормативными актами Учреждения.

15

6.4.5. Заседания Совета Учреждения проводятся не реже одного раза в
полугодие. Инициативой внеочередного созыва обладают его председатель,
директор Учреждения, а также не менее 3-х членов его состава.
6.4.6. Решения Совета Учреждения являются правомочными, если на его
заседании присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее
2/3 присутствующих. Процедура голосования определяется Советом
Учреждения. Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его
полномочий, являются обязательными для всех участников образовательных
отношений.
6.4.7. На
заседаниях
Совета
Учреждения
ведутся
протоколы,
подписываемые председателем и секретарём Совета Учреждения и хранящиеся в
Учреждении.
6.5.
Педагогический совет Учреждения.
6.5.1. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного
процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста
учителей, воспитателей и других педагогических работников в Учреждении
создается Педагогический совет, являющийся постоянно действующим
коллегиальным
органом,
объединяющим
педагогических
работников
Учреждения.
6.5.2. К компетенции Педагогического совета относятся:
определение стратегии образовательного процесса и принятие программы
развития Учреждения в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
принятие образовательных программ Учреждения;
обсуждение, анализ и выбор различных вариантов содержания образования,
образовательных программ, форм, методов учебно- воспитательного процесса и
способов их реализации;
принятие решений о переводе обучающихся в следующий класс, условном
переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными
представителями) обучающегося принятие решений о его оставлении на
повторное обучение, переводе на обучение по адаптированным образовательным
программам в соответствии с рекомендациями психолого- медикопедагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному
плану;
принятие решений о допуске обучающихся к государственной итоговой
аттестации;
принятие решений о выдаче выпускникам документов об образовании
образца, установленного федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
принятие решений об исключении из Учреждения обучающихся, достигших
установленного законодательством возраста, за совершение противоправных
действий, грубые и неоднократные нарушения настоящего Устава;
подведение итогов прошедшего учебного года;
16

рассмотрение ежегодного отчёта, сформированного Учреждением на основе
результатов самообследования;
обсуждение режима работы Учреждения;
обсуждение календарного учебного графика;
обсуждение и принятие локальных нормативных актов, регламентирующих
отдельные вопросы образовательной деятельности Учреждения;
иные
вопросы,
непосредственно
отнесённые
к
компетенции
Педагогического совета действующим законодательством, Уставом и
локальными нормативными актами Учреждения.
6.5.3. Председателем Педагогического совета является директор
Учреждения.
6.5.4. Педагогический совет Учреждения созывается директором по мере
необходимости, но не реже пяти раз в год.
6.5.5. Решение
Педагогического
совета
Учреждения
считается
правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3
педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более 2/3
присутствующих
педагогов.
Процедура
голосования
определяется
Педагогическим советом Учреждения. На Педагогическом совете ведутся
протоколы, подписываемые председателем и секретарём Педагогического
совета, которые хранятся в Учреждении.
6.6.
Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор,
прошедший соответствующую аттестацию. Директор Учреждения назначается
Учредителем. Заключение, изменение и расторжение трудового договора с
директором Учреждения осуществляется Учредителем.
Срок полномочий директора определяется сроком действия заключенного с
ним трудового договора. По соглашению сторон с директором может
заключаться срочный трудовой договор.
6.6.1. Директор Учреждения в своей деятельности руководствуется
законодательством Российской Федерации, Указами Президента Российской
Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, иными
нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, решениями
коллегиальных органов управления Учреждения.
6.6.2. Директор Учреждения:
- действует от имени Учреждения, представляет его интересы во всех
организациях, государственных и муниципальных органах, учреждениях и
организациях, в том числе зарубежных и международных, без доверенности;
- заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
- открывает лицевые счета в органах казначейского исполнения бюджета,
пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в
пределах, установленных действующим законодательством и настоящим
Уставом;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся Учреждения;
- утверждает структуру Учреждения и штатное расписание, графики работы,
сменность обучения и расписания занятий;
17

- распределяет учебную нагрузку;
- устанавливает заработную плату в зависимости от квалификации
работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий
выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки
компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки
стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты);
- применяет поощрения и дисциплинарные взыскания к работникам и
обучающимся Учреждения в соответствии с действующим законодательством;
- обеспечивает контроль за всеми видами деятельности Учреждения;
-организует разработку и утверждение образовательных программ, учебных
планов, локальных актов, регулирующих деятельность Учреждения;
- содействует деятельности педагогических организаций и методических
объединений;
- обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы,
соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда;
- утверждает штатное расписание Учреждения, назначает заместителей
директора Учреждения;
- осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров, устанавливает
в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего
трудового
распорядка,
тарифно-квалификационными
характеристиками
должностные обязанности работников, создает условия для повышения
профессионального мастерства;
- обеспечивает безопасные условия деятельности Учреждения;
- рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции
действующим законодательством Российской Федерации и нормативноправовыми актами Учреждения.
К компетенции директора Учреждения относятся вопросы осуществления
текущего руководства деятельностью Учреждения за исключением вопросов,
отнесенных законодательством или настоящим Уставом к компетенции органов
самоуправления Учреждения и Учредителя.
6.6.3. Директор Учреждения несет ответственность за подготовку
выпускников, руководство образовательной, научной, воспитательной работой и
организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения, исполнение
Учреждением законодательства Российской Федерации, обеспечивает
исполнение решений коллегиальных органов управления Учреждения.
В качестве руководителя Учреждения директор Учреждения обеспечивает
соблюдение финансово-хозяйственной дисциплины.
6.6.4. Директор Учреждения в соответствии с законодательством
Российской Федерации, открывает лицевые счета Учреждения в органах
казначейского исполнения бюджета, иные счета, заключает от имени
Учреждения договоры, распоряжается имуществом Учреждения, подписывает от
имени Учреждения доверенности, в том числе на осуществление правомочий
юридического лица, распределяет выделенные Учреждению финансовые
средства, издает приказы, распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся Учреждения.
18

6.6.5. Директор Учреждения организует работу Педагогического совета,
учебных, научных, других подразделений Учреждения и осуществляет контроль
за их деятельностью.
6.6.6. Распределение обязанностей между заместителями директора
осуществляет директор Учреждения.
6.6.7. Директору Учреждения не разрешается совмещение основной
должности с другой оплачиваемой руководящей должностью в Учреждении.
Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по
совместительству.
6.7.
Руководители структурных подразделений Учреждения (при
наличии) назначаются на должность приказом директора Учреждения и
подчиняются непосредственно директору Учреждения или заместителю
директора
Учреждения, уполномоченному осуществлять контрольноуправленческие функции в соответствующей сфере деятельности Учреждения.
6.8.
Полномочия
и
обязанности
руководителей
структурных
подразделений Учреждения определяются положениями о соответствующих
структурных подразделениях и должностными инструкциями, утверждаемыми
директором Учреждения.
6.9.
В Учреждении предусматриваются должности педагогических
работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и
иного персонала.
6.10. Компетенция учредителя.
6.10.1. Учредитель осуществляет следующие функции и полномочия:
- готовит предложения для принятия решения о создании, реорганизации,
изменении типа и ликвидации;
- утверждает Устав Учреждения, а также вносимые в него изменения;
- осуществляет реорганизацию, ликвидацию Учреждения и утверждает
состав ликвидационной комиссии;
- назначает директора Учреждения и прекращает его полномочия,
заключает, изменяет и расторгает трудовой договор с директором Учреждения;
- предварительно согласовывает совершение Учреждением крупных сделок,
соответствующих критериям, установленным пунктом 13 статьи 9.2
Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;
- принимает решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в
совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии
с критериями, установленными статьей 27 Федерального закона от 12.01.1996 №
7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;
- устанавливает порядок определения платы для физических и юридических
лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности
Учреждения, оказываемые им сверх установленного государственного задания, а
также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах
установленного государственного задания на одинаковых для всех условиях;
- определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах
деятельности Учреждения в соответствии с требованиями действующего
законодательства;
19

- определяет порядок составления и утверждения плана финансовохозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с требованиями
действующего законодательства;
- осуществляет контроль за деятельностью Учреждения в соответствии с
федеральными законами и нормативными правовыми актами;
- готовит предложения для принятия решения о распоряжении особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных Учредителем на
приобретение такого имущества;
- готовит предложения для предварительного согласования сделки по
распоряжению недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передаче его
в аренду;
- согласовывает внесение Учреждением в случаях и порядке, которые
предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не
установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением
особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением
учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему
учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого
имущества в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или
передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или
участника
с
учетом
требований,
установленных
действующим
законодательством;
- согласовывает в случаях, предусмотренных федеральными законами,
передачу некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или
участника денежных средств (если иное не установлено условиями их
предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением учредителем или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение
такого имущества, а также недвижимого имущества с учетом требований,
установленных действующим законодательством;
- осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные
федеральными законами и нормативными правовыми актами.
Раздел 7. Финансово-хозяйственная деятельность
7.1. Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем на основе
договора между Учреждением и Учредителем. Кроме этого, финансовые
средства Учреждения складываются из оплаты родителей (законных
представителей), взносов спонсоров, доходов от хозяйственной деятельности,
определенной настоящим Уставом.
7.2. Учреждение самостоятельно развивает свою материально-техническую
базу в пределах закрепленных (внесенных учредителем) и собственных средств
и несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное
использование закрепленной за ним собственности и выделенных ему
Учредителем средств.
20

7.3. Привлечение дополнительных финансовых средств осуществляется
Учреждением
за
счет
предоставления
платных
дополнительных
образовательных услуг, предусмотренных настоящим Уставом, а также за счет
добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и физических
лиц, в том числе иностранных и зарубежных, и других видов деятельности, не
противоречащих
настоящему
Уставу,
в
пределах
действующего
законодательства РФ.
7.4. Учреждение обладает правом оперативного управления в отношении
закрепленных за ним Учредителем по договору объектов собственности.
7.5. Учреждение обладает правом собственности:
- на денежные средства, в том числе валютные, имущество или иные
объекты собственности, переданные ему физическими или
юридическими лицами в форме пожертвований или по завещанию,
- на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся
результатом его деятельности,
- доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретенные на
эти доходы объекты собственности.
Доходы, полученные от осуществления приносящей доходы деятельности,
и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступают в самостоятельное
распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.
7.6. Учреждение вправе:
- выступать в качестве арендатора или арендодателя имущества. Сдача в
аренду объектов собственности, закрепленных за Учреждением на
праве оперативного управления разрешается только с согласия
Учредителя и на условиях, определяемых Договором между ними;
- использовать по своему усмотрению и в соответствии с настоящим
Уставом финансовые и материальные средства, закрепленные за ним
Учредителем или являющиеся его собственностью;
- выступать в качестве Учредителя юридических лиц;
- с согласия Учредителя использовать закрепленные за ним финансовые
средства и иные объекты собственности для осуществления
предпринимательской деятельности, способствующей решению
уставных задач.
7.7. Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться
закрепленным за ней имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных
ей по смете Учредителем. Собственник имущества вправе изъять излишнее,
неиспользуемое имущество и распорядиться им по своему усмотрению.
7.8. Учреждение вправе заниматься предпринимательской деятельностью, в
том числе с другими юридическими лицами, способствующей выполнению
уставных задач.
7.9. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в её
распоряжении, денежными средствами. При недостаточности у Учреждения
денежных средств субсидиарная ответственность по её основным
обязательствам несет Учредитель в соответствии с договором, заключенным
между Учреждением и Учредителем.
21

Раздел 8. Права и обязанности участников образовательных
отношений.
8.1.
Участниками образовательных отношений в Учреждении являются
обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся, педагогические работники и их представители Учреждения.
Права
и
обязанности
участников
образовательных
отношений
регламентируются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», настоящим Уставом, локальными
нормативными актами.
8.2. Обучающиеся имеют право на:
8.2.1. выбор формы получения образования и формы обучения после
получения основного общего образования или после достижения восемнадцати
лет;
8.2.2. предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение
социально-педагогической
и
психологической
помощи,
психологопедагогической коррекции, а также обучение по адаптированной
образовательной программе в соответствии с рекомендациями психологомедико-педагогической комиссии;
8.2.3. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе
ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в
порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения;
8.2.4. выбор, избираемых в обязательном порядке, учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после
получения основного общего образования);
8.2.5. освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
(модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в Учреждении, в
установленном порядке, а также преподаваемых в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей);
8.2.6. зачет Учреждением в установленном им порядке результатов
освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, дополнительных общеобразовательных программ, полученных в
других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
8.2.7. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
8.2.8. свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
8.2.9. каникулы – плановые перерывы при получении образования для
отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об
образовании и календарным учебным графиком;
22

8.2.10. восстановление для получения образования в Учреждении в порядке,
установленном законодательством об образовании;
8.2.11. участие в управлении Учреждением в порядке, установленном
настоящим Уставом;
8.2.12. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с
настоящим Уставом, с лицензией на осуществление образовательной
деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной
документацией, другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности в Учреждении, права и
обязанности обучающихся;
8.2.13. пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой Учреждения;
8.2.14. пользование в порядке, установленном локальными нормативными
актами, объектами инфраструктуры Учреждения;
8.2.15. развитие своих творческих способностей и интересов, включая
участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных
мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
8.2.16. участие в соответствии с законодательством Российской Федерации
в научно-исследовательской,
научно-технической, экспериментальной и
инновационной деятельности, осуществляемой Учреждением;
8.2.17. направление для обучения и проведения научных исследований по
избранным темам, прохождения стажировок в других образовательных и
научных организациях, включая образовательные организации высшего
образования и научные организации иностранных государств;
8.2.18. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности;
8.2.19. совмещение получения образования с работой без ущерба для
освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного
плана;
8.2.20. иные академические права, предусмотренные законодательством
Российской Федерации, локальными нормативными актами.
8.3.
Обучающиеся Учреждения обязаны:
8.3.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные
учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия,
осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
8.3.2. выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего
распорядка, иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности;
8.3.3. заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья,
стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и
самосовершенствованию;
23

8.3.4. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими
обучающимися;
8.3.5. бережно относиться к имуществу Учреждения;
8.3.6. нести иные обязанности, установленные законодательством
Российской Федерации.
8.4.
Дополнительные права и обязанности обучающихся по договорам с
оплатой стоимости обучения физическими и/или юридическими лицами могут
устанавливаться соответствующими договорами на оказание платных
образовательных услуг.
8.5.
За невыполнение обучающимся обязанностей, предусмотренных
настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка Учреждения, к нему
могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор,
отчисление из Учреждения.
8.5.1. За невыполнение обязанностей, установленных договором об
образовании, обучающийся может быть привлечен к гражданско-правовой
ответственности в соответствии с заключенным с ним договором и
законодательством Российской Федерации.
8.6.
Родители
(законные
представители)
несовершеннолетних
обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей
перед всеми другими лицами.
8.7.
Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся обязаны:
8.7.1. обеспечить получение детьми общего образования;
8.7.2. соблюдать правила внутреннего распорядка обучающихся
Учреждения, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают
режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных
отношений между Учреждением и обучающимися и (или) их родителями
(законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и
прекращения этих отношений;
8.7.3. уважать честь и достоинство обучающихся и работников
Учреждения.
8.8.
Родители
(законные
представители)
несовершеннолетних
обучающихся пользуются иными правами и несут иные обязанности,
предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации,
настоящим Уставом, локальными нормативными актами Учреждения,
договорами.
8.9.
Педагогические работники Учреждения наряду с правами,
установленными трудовым законодательством, имеют право:
8.9.1. на свободу преподавания, свободное выражение своего мнения,
свободу от вмешательства в профессиональную деятельность, если показатель
качества преподавания педагога высок;
8.9.2. на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения, и воспитания в пределах реализуемой
24

образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля);
8.9.3. на свободу выбора и использования педагогически обоснованных
форм, средств, методов обучения и воспитания;
8.9.4. на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в
порядке, установленном законодательством об образовании;
8.9.5. на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов
образовательных программ;
8.9.6. на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской
деятельности,
участие
в
экспериментальной
и
международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
8.9.7. на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными
актами Учреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материальнотехническим
средствам
обеспечения
образовательной
деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или
исследовательской деятельности в Учреждении;
8.9.8. на бесплатное пользование образовательными, методическими и
научными услугами Учреждения в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации или локальными нормативными актами Учреждения;
8.9.9. на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных
органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;
8.9.10 на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
Учреждения, в том числе через органы управления и общественные
организации;
8.9.11. на объединение в общественные профессиональные организации в
формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской
Федерации;
8.9.12. на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений Учреждения;
8.9.13. на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников.
8.10. Педагогические работники Учреждения наряду с обязанностями,
установленными трудовым законодательством, обязаны:
8.10.1. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной
рабочей программой;
8.10.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
25

8.10.3. уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
8.10.4.
развивать у обучающихся познавательную активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного
мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа
жизни;
8.10.5. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
8.10.6. учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
8.10.7. систематически повышать свой профессиональный уровень;
8.10.8. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании;
8.10.9. проходить в соответствии с трудовым законодательством
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению
работодателя;
8.10.10. проходить в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
труда;
8.10.11. соблюдать Устав Учреждения, положение о специализированном
структурном образовательном подразделении Учреждения (при наличии),
правила внутреннего трудового распорядка.
8.11. Права и обязанности административно-хозяйственного, учебновспомогательного и иного персонала Учреждения определяются трудовым
законодательством, настоящим Уставом, Правилами внутреннего трудового
распорядка Учреждения, должностными инструкциями, иными нормативными
актами, трудовыми договорами.
8.12. К трудовой деятельности в Учреждения не допускаются лица:
имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении
которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против
жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую
психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой
неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности,
основ конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности
человечества, а также против общественной безопасности, за исключением
случаев, предусмотренных законодательством;

26

имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления, не указанные в абзаце 1 настоящего
пункта Устава, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.
Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательной
организации в течение определенного срока, не может быть принято на работу в
Учреждение в течение этого срока.
8.12.1. К педагогической деятельности не допускаются лица: указанные в
пункте 8.12 настоящего Устава;
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с
вступившим в силу приговором суда;
признанные недееспособными в установленном федеральном законом
порядке;
признанные иностранными агентами;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому обеспечению в
области здравоохранения.
8.12.2. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие
образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
8.13. В Учреждении должны быть созданы все условия работникам,
обучающимся, родителям (законным представителям) обучающихся для
ознакомления с изменениями и дополнениями к настоящему Уставу и внесения в
него дополнений и замечаний.
8.14. Учреждение обладает автономией, под которой понимается
самостоятельность
в
осуществлении
образовательной,
научной,
административной, финансово-экономической деятельности, разработке и
принятии локальных нормативных актов в соответствии с действующим
законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации и настоящим Уставом.
8.15. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно-методического
обеспечения,
образовательных
технологий
и
предоставляемых форм получения образования, в том числе электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий по реализуемым
образовательным программам.
8.16. К компетенции Учреждения в установленной сфере деятельности
относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся,
правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными требованиями, в
том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами;
27

3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также
отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение
трудовых договоров, если иное не установлено законодательством Российской
Федерации, распределение должностных обязанностей, создание условий и
организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
7) разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы
развития образовательной организации;
8) прием обучающихся в Учреждение;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным
федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования,
а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации
указанных образовательных программ Учреждения;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка
проведения;
11) поощрение обучающихся в соответствии с установленными
Учреждением видами и условиями поощрения за успехи в учебной,
физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической,
творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
12) индивидуальный
учет
результатов
освоения
обучающимися
образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в
архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и (или)
электронных носителях;
13) использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологий, электронного обучения;
14) проведение
самообследования,
обеспечение
функционирования
внутренней системы оценки качества образования;
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания обучающихся и работников Учреждения;
16) организация социально-психологического тестирования обучающихся в
целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной
власти,
осуществляющим
функции
по
выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования;
17) создание условий для занятий физической культурой и спортом;
18) получение бланков документов об образовании и (или) о квалификации,
медалей "За особые успехи в учении";
28

19) содействие деятельности общественных объединений обучающихся,
родителей (законных представителей) обучающихся, осуществляемой в
Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
20) организация научно-методической работы, в том числе организация и
проведение научных и методических конференций, семинаров;
21) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждением в
сети Интернет;
22) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
8.17. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую
деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не
противоречащую целям создания Учреждения деятельность, в том числе
осуществлять организацию отдыха и оздоровления обучающихся в
каникулярное время.
8.18. Для реализации уставных целей и задач Учреждение:
1) на основе федеральных основных общеобразовательных программ и
федеральных государственных образовательных стандартов разрабатывает
основные образовательные программы, разрабатывает дополнительные
общеобразовательные программы, оказывает образовательные услуги по
реализации основных образовательных программ начального, основного и
среднего общего образования, программ дополнительного образования;
2) проводит научные конференции, семинары, совещания, симпозиумы,
олимпиады, другие мероприятия научного, просветительского, общественнополитического характера или принимает в них участие;
3) устанавливает научные контакты, заключает договоры о научнотехническом сотрудничестве, участвует в реализации проектов и программ, в
том числе международных.
8.19. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивает реализацию в полном объеме образовательных программ,
соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям,
соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания
возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям,
интересам и потребностям обучающихся;
2) создает безопасные условия обучения, воспитания обучающихся,
присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с
установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся,
работников Учреждения;
3) соблюдает права и свободы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
8.20. Учреждение
несет
ответственность
в
установленном
законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или
ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и
29

здоровье обучающихся, работников Учреждения. За нарушение или незаконное
ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об
образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей)
обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению
образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут
административную ответственность в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
8.21. Учреждение по решению своих коллегиальных органов вправе
участвовать в создании научных обществ, участвовать в их деятельности,
создавать и вступать в объединения юридических лиц (ассоциации, союзы),
учреждать в порядке, определенном законодательством, некоммерческие и иные
организации, деятельность которых направлена на реализацию основных целей
деятельности Учреждения.
Расходы на указанную деятельность финансируются за счет средств,
которыми Учреждение вправе в соответствии с законодательством Российской
Федерации распоряжаться самостоятельно.
8.22. Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации и
копий документов, указанных в статье 29 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Раздел 9. Гражданская оборона и мобилизационная деятельность.
9.1. Учреждение организует выполнение мероприятий по мобилизационной
подготовке и гражданской обороне в соответствии с требованиями
законодательства Российской Федерации.
Раздел 10. Сведения о структуре Учреждения, филиалах и
представительствах.
10.1. В структуру Учреждения могут входить следующие типы
структурных подразделений, осуществляющих или обеспечивающих отдельные
виды деятельности Учреждения: учебные, научные, учебно-научные, учебновспомогательные,
административные,
административно-хозяйственные,
медицинские, социально-бытовые, культурные, издательско-полиграфические.
10.2. Учреждение может иметь в своей структуре отделы, службы,
структурные
подразделения,
реализующие
отдельные
основные
общеобразовательные программы, структурные подразделения дополнительного
образования детей и взрослых, научно-исследовательские подразделения,
научно-исследовательские лаборатории, учебно-методические подразделения,
учебно-демонстрационные центры, учебные театры, выставочные залы, учебные
танцевальные студии, художественно-творческие мастерские, музеи, спортивные
клубы, библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки,
психологические и социально-педагогические службы, медицинские кабинеты,
подразделения общественного питания (столовые и др.), рекламные,
издательские,
полиграфические
подразделения,
транспортные,
административно-хозяйственные и иные подразделения, предусмотренные
локальными нормативными актами для обеспечения деятельности Учреждения.
30

10.3. Учреждение
вправе
создавать
филиалы,
осуществляющие
деятельность от имени Учреждения.
10.4. Структурные подразделения Учреждения, в том числе филиалы, не
являются юридическими лицами и действуют на основании Устава Учреждения
и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в
порядке, установленном настоящим Уставом.
10.5. Филиал Учреждения создается и ликвидируется в порядке,
установленном действующим законодательством Российской Федерации.
10.6. В Учреждении не допускается деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных
движений, организаций (объединений).
Раздел 11. Создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация
Учреждения.
11.1. Учреждение создается, реорганизуется и ликвидируется в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
Решение о создании Учреждения принимается Учредителем в порядке,
установленном нормативными правовыми актами.
Наименование Учреждения устанавливается настоящим Уставом и может
изменяться, в том числе при реорганизации, и должно содержать указание на
организационно-правовую форму и тип образовательной организации.
11.2. В порядке, определенном правовыми актами Учредителя, может быть
изменен существующий тип Учреждения. Изменение типа не является его
реорганизацией.
При изменении типа Учреждения в его Устав вносятся соответствующие
изменения.
Учреждение при изменении типа вправе осуществлять предусмотренные его
Уставом виды деятельности на основании лицензии, свидетельства о
государственной аккредитации и иных разрешительных документов, выданных
этой образовательной организации до изменения её типа, до окончания срока
действия таких документов.
11.3. Учреждение может быть реорганизовано в форме слияния,
присоединения, разделения, выделения и преобразования в соответствии с
Гражданским кодексом Российской Федерации, другими федеральными
законами, нормативными правовыми актами Учредителя с учетом особенностей
предусмотренных законодательством об образовании.
11.4. Решение о реорганизации Учреждения в форме разделения,
выделения, слияния или присоединения принимается Учредителем на основании
положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
11.5. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей
Учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
11.6. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев
реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации
вновь возникших юридических лиц.
31

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другой
организации оно считается реорганизованным с момента внесения в единый
государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности
присоединенной организации.
При реорганизации Учреждения в форме преобразования к вновь возникшей
организации переходят права и обязанности реорганизованного Учреждения в
соответствии с передаточным актом.
11.7. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения в
Устав и Единый государственный реестр юридических лиц.
11.8. Ликвидация Учреждения может осуществляться:
- по решению Учредителя на основании положительного заключения
комиссии по оценке последствий такого решения;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей
лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не
соответствующей уставным целям Учреждения.
11.9. Ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации и законодательством Республики
Дагестан.
Ликвидация Учреждения может осуществляться: по решению суда; по
решению Учредителя в установленном законодательством порядке.
11.10.
При прекращении деятельности Учреждения все документы
(управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие)
передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При
отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие
научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы,
личные дела и другие) передаются на государственное хранение в архив.
Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств
Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.
11.11. При ликвидации и реорганизации Учреждения, осуществляемых, как
правило, по окончании учебного года, Учредитель берёт на себя ответственность
за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по
согласованию с их родителями (законными представителями).
При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам Учреждения
гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
11.12. При ликвидации Учреждения или при прекращении его деятельности
в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии
прекращается со дня внесения в единый государственный реестр юридических
лиц записи соответственно о ликвидации юридического лица, о прекращении его
деятельности в результате реорганизации.
Раздел 12. Локальные нормативные акты.
12.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения (далее – локальные
нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с
32

законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим
Уставом.
12.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том
числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий
обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания
перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между
Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) обучающихся.
12.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение советов
обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а
также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым
законодательством, представительных органов работников (при наличии таких
представительных органов).
Проект локального нормативного акта до его утверждения директором
Учреждения направляется для рассмотрения, принятия или согласования в
коллегиальные органы управления в соответствии с их компетенцией,
предусмотренной настоящим Уставом.
12.4. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
обучающихся или работников Учреждения по сравнению с положением,
установленным
законодательством
об
образовании,
трудовым
законодательством, либо принятые с нарушением установленного порядка, не
применяются и подлежат отмене Учреждением.
12.5. Учреждение принимает следующие виды локальных нормативных
актов: приказы нормативного характера, положения, в том числе положения о
структурных подразделениях, правила, в том числе правила внутреннего
трудового распорядка и правила внутреннего распорядка обучающихся,
порядки, инструкции, в том числе должностные инструкции, регламенты и т.п.
Указанный в настоящем пункте перечень видов локальных нормативных
актов не является исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий
деятельности. По мере функционирования и развития Учреждения могут
приниматься иные локальные нормативные акты, не противоречащие
действующему законодательству Российской Федерации.
12.6. Порядок принятия локальных нормативных актов каждого вида
устанавливается Положением о локальных нормативных актах Учреждения,
принимаемым в установленном порядке решением коллегиального органа
Учреждения, и утверждается приказом Директора Учреждения.
12.7. Учреждение создает условия для всех работников, обучающихся,
родителей (законных представителей) обучающихся в целях ознакомления с
локальными нормативными актами.
12.8. Локальные нормативные акты не могут противоречить настоящему
Уставу и действующему законодательству.
33

Раздел 13. Заключительные положения.
13.1. Устав, изменения и дополнения в Устав Учреждения утверждаются
Учредителем по предложению Общего собрания работников Учреждения либо
одного из органов управления Учреждением (или нескольких одновременно).
Изменения и дополнения в Устав могут быть внесены на основании
судебных постановлений и актов реагирования органов прокуратуры и
Рособрнадзора.
13.2. Устав, изменения и дополнения в Устав утверждаются Учредителем в
порядке, установленном действующим законодательством Российской
Федерации, нормативными правовыми актами Учредителя.
Требования Устава обязательны для исполнения самим Учреждением,
Учредителем.
13.3. Устав, изменения и дополнения в Устав подлежат государственной
регистрации в порядке и сроки, установленные действующим законодательством
Российской Федерации, и вступают в силу с момента их государственной
регистрации.
13.4. Вопросы деятельности Учреждения, не регламентируемые настоящим
Уставом, регулируются в соответствии с действующим законодательством и
нормативными правовыми актами Учредителя.

34